很多父母對孩子的功課作業(yè)以及學(xué)習(xí)成績都非常重視，有著學(xué)習(xí)就是一切，成績決定一切的理念。殊不知，要想讓孩子健康的成長，最重要的不是學(xué)習(xí)成績，而是心靈塑造。

注重孩子的心靈塑造，及早培養(yǎng)孩子的自尊心，自信心與責(zé)任心，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，快樂學(xué)習(xí)，是每一個(gè)父母的責(zé)任。

培養(yǎng)孩子的自尊心首先就要尊重孩子，把孩子當(dāng)成是與你一樣的獨(dú)立個(gè)體來對待。在孩子跟自己說話的時(shí)候，要認(rèn)真傾聽，讓孩子感到被尊重的感覺；哪怕自己的孩子有諸多的不足，也不要打罵孩子，要對孩子多點(diǎn)支持，多點(diǎn)肯定，還要以身作則，尊重別人，讓孩子知道只有尊重別人才能受人尊重。

培養(yǎng)孩子的自信心。只有父母對孩子有信心，孩子才會(huì)對自己有信心。因而在孩子做好某件事情的時(shí)候，父母一定要及時(shí)為孩子送上贊美與表揚(yáng)；即使某件事情，孩子做的不好了，但只要他努力了，也不要責(zé)怪他，而應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)他，相信他。當(dāng)孩子遭受挫折的時(shí)候，不要對孩子說一些消極性的語言，而應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)孩子，幫助孩子及時(shí)從挫折中找回自信。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任心。中國很多父母都非常寵愛孩子，殊不知過分的愛就變成害孩子了。當(dāng)你認(rèn)為是為了孩子好而不讓他洗衣服，不讓他做家務(wù)的時(shí)候，你很可能就是在給孩子灌輸“這些你不用負(fù)責(zé)”的理念。因而為了孩子的身心健康，父母應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己做自己的事情，這樣才能讓孩子對自己負(fù)責(zé)，對其他人負(fù)責(zé)，他長大后才會(huì)有責(zé)任心。

讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要想讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，父母就得有著良好的習(xí)慣。有一句話說得好，孩子最好的老師就是父母。孩子是一個(gè)模仿能力極強(qiáng)的群體，對某件事情，家長是怎么處理的，孩子就會(huì)記在心里，將來會(huì)依葫蘆畫瓢的對這樣的事情進(jìn)行處理。家長有著怎樣的習(xí)慣，孩子在潛移默化中就把這種習(xí)慣變成了他們的習(xí)慣。因而，為了讓孩子有一個(gè)良好的習(xí)慣，家長一定要從自身做起，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。

讓孩子快樂的學(xué)習(xí)。很多父母只是一味的讓孩子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，殊不知讓孩子學(xué)習(xí)也是要講究技巧的。這種學(xué)習(xí)技巧是從小練就的，因而在孩子還小的時(shí)候，父母就要引發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓孩子從快樂中學(xué)習(xí)。不要對孩子有過多的壓力，不要把父母對孩子的愛變成對孩子成績單的愛。

此外，廣州心理醫(yī)生溫馨提示您，愛孩子就要用表揚(yáng)與贊美來肯定孩子，用鼓勵(lì)與理解來支持孩子。只有這樣，孩子才能在父母的愛與陪伴中得到心靈的塑造，才能身心健康，快樂成長。